Personal data

Short description

Thomas Franke ist Professor für Ingenieurpsychologie am Institut für Multimedia und Interaktive Systeme der Universität zu Lübeck. Von 2009 bis 2014 promovierte er an der Technischen Universität Chemnitz im Bereich Psychologie zum Thema Ressourcenregulation in der Interaktion mit Elektrofahrzeugen (u.a. Reichweitenerleben, Ladeverhalten), bevor er 2016 als W2-Professor (ab 2017 W3-Professor) an die Universität zu Lübeck kam. Sein besonderes Interesse gilt dem Thema Nutzerdiversität und einer Ressourcenperspektive auf Mensch-Technik-Interaktion, mit einem starken Fokus auf nachhaltige Mobilität und Nutzer-Energie-Interaktion. Seine Projekte im Energiebereich umfassen Themenfelder wie Vehicle-to-Grid, Bidirektionales Laden von Elektrofahrzeugen, Reichweitenmanagement, Smart Charging, EcoDriving - Energieeffiziente Fahrstrategien, E-CarSharing, Ridepooling - OnDemand-ÖPNV, sowie EcoShipping - Energieeffizienz in der Schifffahrt - jeweils mit dem Fokus auf den Faktor Mensch im System.

Education
Promotion (Dr. rer. nat.), TU Chemnitz, 2014
Dipom (Psychologie), TU Chemnitz, 2008
Experience
W3- Professor für Ingenieurpsychologie und Kognitive Ergonomie, Universität zu Lübeck (2017 - ongoing)
W2- Professor für Ingenieurpsychologie und Kognitive Ergonomie, Universität zu Lübeck (2016 - 2017)
Arbeitsgruppenleiter Elektromobilität, TU Chemnitz (2014 - 2016)

Research data

Research level
Professor
Area of research
Energy engineering, Society & Transformation, Climate protection & Resources
Research topic

Nutzerforschung, Akzeptanz, Systemvertrauen, Interface-Design, Mensch-Technik-Interaktion, Usability, User Experience, Vehicle-to-Grid, Smart Charging, Bidirektionales Laden, E-CarSharing, Ridepooling, OnDemand-ÖPNV, EcoDriving, EcoShipping, Human Factors Energieeffizienz, Menschzentrierte KI

Research institute
Universität zu Lübeck
Location of the research institute
Lübeck
Department/Faculty
MINT (Informatik/Technik)
Institution
Institut für Multimediale und Interaktive Systeme
Chair
Ingenieurpsychologie und Kognitive Ergonomie
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